悲伤逆流成河这部电影的观后感 悲伤逆流成河电影观后感500字作文

《悲伤逆流成河》的意义也在于能让更多人不再选择霸凌，让受害者有勇气反抗，让沉默者不再冷眼旁观，让学校和家庭更加关注，让相关法律更加完善。下面一起来看看电影《悲伤逆流成河》观后感怎么写。

电影《悲伤逆流成河》观后感范文（一）

看了《悲伤逆流成河》的序言，才发现自己与这本书相识有点恨晚了。早就耳闻了小四，都说他的文笔异常的优美而又伤感，今天看完《悲伤逆流成河》，不得不感叹：题目和内容太搭了，那不是故事，更是现实，能够让人边看边窒息的现实，就像被剥掉壳的鸡蛋，让人感觉即将被咀嚼的痛。

易遥和齐铭，两个完全难以交集起来的人物，却奇迹般的让平行线硬是有了交集，正因为如此特殊的交集，才会有如此刺痛心房的故事。易遥，一个让人一提及就会忍不住想要拥抱她，父亲另娶，母亲又为了生活从事他人看不起的职业，还经常没有好脸色，每一日都是尖叫打骂，从来不分情况一般，以至于让作为邻居的大男孩齐铭听了，都会默默的为易遥心疼。

虽说如此，易遥还是每天嘻嘻哈哈的，好像从来没有发生过什么不愉快的事情。她可以忍受一个天天辱骂自己的人，因为在内心深处，她还是爱她妈妈的。易遥的心很脆弱，她渴望有人呵护，有人理解，有人相信。当身边的人都怀疑她时，只要齐铭还相信她，她就觉得自己依旧生活在有阳光的蓝天之下。

可是，小四就是小四，他要让伤感逆流成河。齐铭不相信易遥了，失去了唯一支撑的易遥，如同断翼的鸟儿一般，坠落在齐铭面前，结束了自己的生命。在那一刻，我除了心疼，竟然还有种为易遥庆幸的心理——易遥终于解脱了。

我想，不管怎样的故事，都离不开生活，我们的生活何尝不是如此，渴望被理解，渴望被呵护，渴望被信任，我们都是如此的脆弱，都在拼命的寻找属于自己的依靠点，就如学生，我们把好的成绩当做了一切，不知道这是否也会悲伤逆流成河呢？但我想让欢乐逆流成河。

电影《悲伤逆流成河》观后感范文（二）

原本电影刚上映就打算去看的，以“校园欺凌”为题材的影片，视角新颖，也更为贴近现实。这样的事件，也普遍存在，肢体的暴力，语言的暴力，互联网时代，网络的暴力，一个成年人都无法直面的问题，发生在中学生身上，会造成更大的，无法弥补的伤害，脑子里突然想到阮玲玉遗书上的一句话，人言可畏也。人之多言，亦可畏也。流言蜚语是多么可怕。

青少年时期，是内心和行为变化最大的时期，朋友们都认为我家小孩乖，不叛逆，听话，所有的人看到的只是表面，我在背后付出的陪伴，关注，坚持，不是短时间就能有结果的，小孩子幼儿园到高中，教育不光光是老师的责任，老师每天面对的是一个班级的小孩，不可能完全注意到小孩情绪的细微变化，家长才是小孩一生中最重要的老师，特别是单亲家庭的孩子，自卑，心里脆弱，有些更严重的，还存在一定的心理扭曲，如果在小的时候，不让小孩觉得自己不被重视，尽可能的多些陪伴(而不是陪着)，只有真正的陪伴，才能促进和小孩之间的感情，让小孩的身心更加健康，减少小孩成为施暴者或者被施暴者的可能。

如果小孩和你说在学校被人欺负了，或者说话欲言又止时，不要主观的认为就是小孩错了，或者很不当回事的忽略，久而久之，小孩会什么都不愿意和你说，影片中，易遥几次和妈妈说自己身体不舒服，妈妈都无视，甚至谩骂殴打，从此她再也不说了，一方面承受着妈妈的冷漠，一方面又被学校的同学欺凌，最终崩溃，选择自杀。庆幸的是她被顾森西救起，顾森西也成为易遥黑暗人生中的一束光，如果多点像顾森西一样敢于站出来对校园暴力说不的人，就不会有后续一系列的悲剧。后来易遥妈妈知道女儿得病的过程，她狠狠的打了自己一耳光，(个人非常喜欢邬君梅的表演)，那一巴掌，我用了一张纸巾擦，因为懂得一个妈妈当时的无助和自责。

最后校园欺凌受害者的采访，能看得出，事隔多年，他们的眼神中依然会有恐惧和胆怯，这是会伴随他们终身的，一种不可逆的伤害，校园是充满希望和梦想的地方，就应该回归它本该有的面貌，很不错的一部电影，值得一看，愿所有青春，都被温柔对待。